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Beitrag des Hueber Verlag:
Mit Hand und Fuß und Händen und Füßen: Wortschatzarbeit in der Grund- und Mittelstufe
Hände und Füße sind zur Verständigung sicherlich nützlich – doch noch nützlicher ist ein guter Wortschatz.
Wie aber baut man ihn auf? Wie kommen nützliche Wörter in den Kopf? Und vor allem – wie bleiben sie dort?
Neue Lehrwerke, wie z. B. Schritte international oder Ziel B2 arbeiten hier nach neuesten Erkenntnissen der Spracherwerbsforschung. Wie das aussieht, möchte ich Euch gern mal vorstellen und mit Euch zusammen ausprobieren. |
